新しい教本に入って数週間の、○○ちゃん。 前の教本では、 左手・右手でメロディーを「受け渡し」して弾く （両手を交互に使って、ひとつのメロディーを弾く） 曲を練習していました。 新しい本で、「右手と左手で同時に、違うことを弾く」 ことができるよう…

幼児さんのうたあそびクラス「うたごよみ」 の記事が続きます。 4月2回めのクラスでした。 子どもたちは、1回めにうたったうたを、しっかり覚えているみたいです。 私が歌いだすと、いっしょに歌いながら、あそびます。 今日は小さな弟くんも、手をつないで…

幼児さんのうたあそびクラス「うたごよみ」 毎月、季節のうたをうたいながら からだを動かして、うたあそびしています。 そして、この4月から 土曜日に、子どもたちがシュタイナー教育の芸術の授業を受けるグループ 「きららの森の学校」での、幼児クラスも …

発表会など、人前で演奏することを目標に練習するのは、 日ごろのお稽古以上に、張り合いがあるものです。 今年も、齊藤理美先生の教室の発表会に、 かおりピアノ教室の生徒さんも、出演させていただきます。 時期的にも、出演がちょうどいい生徒さんだけに …

「始めたいときが始めどき」というタイトルが たまたま、続きましたが。 先週、個人レッスンの体験をした、3歳の○○ちゃん。 3月に「うたごよみ」で、 すぐになじんでお友だちと手をつなぎ、とっても楽しそうに、 うたあそびの世界に入って遊んでいた、○○ちゃ…

3月からレッスンを始めた、○○ちゃん。 4月から、小学校2年生になります。 突然、ピアノを習いたい！と言い出したんです… と、お母さん。 自分から、ピアノを習いたい！という それは、「始めどき」ですね！ そんな○○ちゃん、体験レッスンのときから、 大きな…