ピアノに限らずですが、身体的なパフォーマンスをする何かについて 質の充実した訓練をされてきた人の身体は、そうでない身体とは全く違います。 たとえば、バレエリーナの軸の通った、かつ柔らかで強さのある肉体、 踊り・ダンスの名手の身体など…。一目瞭…

小学校2年生のNくん。 今週も、前記事に書いたように、レッスンで新しい宿題の曲の予習をしました。 初見の段階で、アーティキュレーションをちゃんとつけて弾いています。 手首をちゃんと使って、スラーの最後にスタッカートがついた音型をきれいに弾きまし…

子どものレッスンでは、新しい宿題を出すとき、その場で「予習」をしています。 （私の長年のレッスンのやりかたです。） 新しい楽譜を、まずは音を出さずに一緒に「見て」、どういう曲かな？というのを予測をたてます。 調、拍子、鍵盤のポジション、リズム…

「ピアノと身体」が、私の18年来の研究テーマなんです。 そしてレッスンでも伝えていくことが、私のピアノ教室で大きなテーマになっています。 書きたいこともいっぱいあって、長い話になるので、少しづつブログにも書いていくつもりです。 それで「ピアノと…

読譜の話を書いたので、読譜の「学び始め」について書きます。 今は（私たちが子どもの頃とは違い）、幼児さん向けのわかりやすい、 親切なテキストがいろいろあります。 学びかた（教えかた）も選択肢がたくさんあります。 けれど、私は子どもが何かを学ぶ…

先週の読譜についての続きのレッスンです。 前回書いたような状況・・・ ”一曲の中で手のポジションがあちこちに移動したり、五線の途中で高音部（ト音）記号が低音部（ヘ音）記号に変わったり、また戻ったり…最初に手を置くポジションが曲によっていろいろ…

今週のレッスンのようす、小学校2年生のお子さん。 レッスンがはじまると、ピアノの前に初見でソルフェージュ。それから、ピアノのレッスンです。 このお子さんにはこのところ、ソルフェージュも数冊のピアノのテキストも、特に、「改めて、読譜を確実にする…

はじめまして。 かおりピアノ教室です。 ピアノでひとりひとりが輝くために 「響きを聴くレッスン」 「心と身体を育てる」 をテーマに、 楽しくレッスンをしています♪ 子どもたちの笑顔が輝くように 私は、 音楽の世界のガイド（案内人） でいたいと思います…