小学校2年生のNくん。 今週も、前記事に書いたように、レッスンで新しい宿題の曲の予習をしました。 初見の段階で、アーティキュレーションをちゃんとつけて弾いています。 手首をちゃんと使って、スラーの最後にスタッカートがついた音型をきれいに弾きまし…

子どものレッスンでは、新しい宿題を出すとき、その場で「予習」をしています。 （私の長年のレッスンのやりかたです。） 新しい楽譜を、まずは音を出さずに一緒に「見て」、どういう曲かな？というのを予測をたてます。 調、拍子、鍵盤のポジション、リズム…